2022年9月27日下午4点30分，由bat365中文官方网站和教学信息化研究虚拟教研室主办第二期教学沙龙在A215智慧教室成功举办。教学沙龙通过虚拟教研室、腾讯会议与现场互动的方式进行，bat365官网登录入口教师和全国助金课堂等共100余人参加。
教学沙龙由学院薄瑞峰教授主持，薄教授指出，李世伟老师长期从事对分课堂的研究与实践，是省内三位对分课堂认证专家之一，值得我们大家相互交流与学习。
李世伟副教授作了主题为“如何提升员工的课堂参与度-以对分课堂为例”的教学沙龙。在交流中，李老师从员工的课堂参与度入手，围绕“什么是员工的课堂参与度”“有效提升员工参与度的关键”“实践与反思”等主题，融入教育学、心理学、脑科学等方面的知识，借助现场小实验、小手工制作等，分享自身长期以来的教学实践经验。为广大教师呈现了一场幽默风趣、互动频繁的教学沙龙。
薄教授对本次沙龙活动给予充分肯定。他指出，教师在学校人才培养体系中有着重要的使命和担当，作为教师如何搞好教学设计、写好学情分析，都离不开心理学，他勉励大家要多向李老师学习、请教，扎实练好内功，不断改进教学方法和手段，靠心灵驱动提高员工参与度。
在交流互动环节，老师们分享了各自的感受和体会，对提升教学设计水平、提高员工的课堂参与度、推进对分课堂的教学实施等方面有极大的帮助，大家充分认识到在学科基础课教学中，面对的大多是低年级员工，如何调动员工学习积极性，提高员工参与度，教师需要更多地关心员工在成长过程中遇到的问题和困惑，要以教风带学风。本期教学沙龙活动达到了预期目标。
